учени___ ____ класса _________________________________________
|
Учебные предметы |
1 четверть |
2 четверть |
3 четверть |
4 четверть |
Итог |
|
Чтение |
|
|
|
|
|
| Осознанность |
|
|
|
|
|
| Правильность |
|
|
|
|
|
| Выразительность |
|
|
|
|
|
| Техника чтения |
|
|
|
|
|
|
Русский язык |
|
|
|
|
|
| Каллиграфия |
|
|
|
|
|
| Орфография |
|
|
|
|
|
| Развитие устной речи |
|
|
|
|
|
|
Математика |
|
|
|
|
|
| Устный счёт |
|
|
|
|
|
|
Письменные вычислительные навыки |
|
|
|
|
|
| Решение задач |
|
|
|
|
|
| Логические задачи |
|
|
|
|
|
| Геометрический материал |
|
|
|
|
|
|
Окружающий мир |
|
|
|
|
|
|
Умение наблюдать |
|
|
|
|
|
|
Умение применять полученные знания на практике |
|
|
|
|
|
|
Сформированность познавательной активности и ценностных отношений |
|
|
|
|
|
| Активность познания |
|
|
|
|
|
| Отношение к труду |
|
|
|
|
|
| Отношение к учению |
|
|
|
|
|
| Отношение к людям |
|
|
|
|
|
|
Учебно-организационные умения |
|
|
|
|
|
|
Умение определять цель деятельности |
|
|
|
|
|
|
Умение планировать предстоящую деятельность |
|
|
|
|
|
|
Умение осуществлять запланированные действия |
|
|
|
|
|
|
Умение контролировать ход и результаты деятельности |
|
|
|
|
|
Подпись учителя _________________________
Подпись родителей _______________________
Назад